”，想上好学校，想在好学校中保持好的成绩，想要在升学中获得优势，单靠学校的学习是

　　其实家长也想让孩子轻松一点，每个学生都不想上补课班，但是面对巨大的升学压力也是无可奈何。

　　补课班费用都不低，如果常年补课绝对要花费不小的一笔费用，但是补课班实力过关的话至少这个钱花的是值得的，可现在补课机构越来越多，难免有一些在其中浑水摸鱼，教育部出了新规，大量补课机构将被关停。

　　第一是要严查补课资质，现在不少知名的补课机构都存在着违法违规问题，前段时间还有某几个名气很大的补课机构被查出资金链断裂，教育部将严厉打击违法乱纪行为，一经发现将连带授课老师一起处罚半岛电子，严重者将不能再从事教学工作。

　　第二是要打击补课机构的虚假宣传，很多补课机构存在一定程度欺骗行为，夸大宣传从而提高补课费用，教育部明确表示将对虚假宣传行为过甚者吊销从业资格。

　　第三是整改补课机构学风，严格管控补课班收费问题，对教师的能力和从业资格进行严格审查，同时严查补课机构的教学范围有没有超纲、强化应试等违规行为，打击不合理收费，如有违规者情节严重将会被关停。

　　教育部党组书记、部长陈宝生强调：大力度治理整顿校外培训机构，这是当前面临的紧迫难题，目标是减轻学生和家庭负担，把学生从校外学科类补习中解放出来，把家长从送学陪学中解放出来，这件事非办不可，必须主动作为。

　　教育部整改以后，补课机构将受到重创，大量补课机构将被取消，学生的补课压力将会逐渐减轻，学生们对此自然是很高兴的。

　　现在很多家长在选择补课机构上还是有盲目的现象，有的家长是属于跟风，别人怎么补就给自己孩子怎么补，但是同样的补课班不同学生补课的效果是不一样的。

　　当学生成绩稍有退步的时候家长就会心理暗示，觉得是因为没有上补课班导致的学习退步，所以开始焦虑，这种焦虑情绪在家长之间互相传染，愈演愈烈，给了补课机构机会补习班。

　　对于补课班来说，家长越焦虑，他们越开心，一些夸大的广告词和宣传语也是在贩卖焦虑，家长面对学生的学习还是要保持积极的心态。

　　我们不能否认补课机构存在的意义，确实给很多在学习上有困难的学生带来了帮助，也有学生靠补课上了重点大学的，但是补课班只能起到辅助作用，是学校学习的辅助，不要过度依赖于补课。

　　补课班一般分两种类型，一种是补差，另一种是培优，太差和太优秀的学生都没有补课的必要，补课班只能在学生本身的成绩基础上有一定的提升，不要对补课班期望过高。

　　有的学生光是课堂学习就很吃力了，家长就不要再给学生报补课班了，这样只会增加学生的负担。

　　无论是学校教育还是校外补课机构都在向更规范的方向发展，营造好的学习环境需要学校、家长和教育部门共同努力，家长要树立科学理性的教育观，半岛电子学生要将学习的重心放在课堂上半岛电子，不要过于依赖补课班。